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Método
Lean Learning¬ģ

Aprendizaje √°gil para avanzar ligero.

El aprendizaje es un proceso maravilloso que te permite mucho m√°s que obtener contenidos: es una manera de estar, crecer y transformar. 

Con el M√©todo Lean Learning¬ģ, te ayudo a aprender de forma √°gil para decidir, en cada momento, d√≥nde quieres estar. 

01. GET _ Aprender no expone, nos hace vulnerables, porque nos exige identificar qué es lo que no sabemos. 

Salir de la zona de confort para identificar para qué aprendo, qué necesito, cuánto y para cuándo, es el primer paso para empezar un maravilloso proceso de crecimiento.

 

02. DO _ Aplicar deliberadamente, activando el conocimiento, encontrándonos con nuestros errores. 

La fase más difícil, pero la más importante para aprender ágil. Es donde, de verdad, sucede el aprendizaje.

 

03. GROW _ Reflexiona sobre lo aprendido. Cu√°nto de la fase 01 ha sido √ļtil, cu√°nto no. Identifica errores, ac√©ptalos y busca c√≥mo paliarlos. 

Esta es la fase en que creces y amplías tu zona de confort.

Cómo te ayudo a aplicar el método

Cursos

Cursos espec√≠ficos en torno al m√©todo. Explora las tem√°ticas y elige la que m√°s se adapta. 

Workshops

Para organizaciones que quieren activar el aprendizaje √°gil. Para motivar al aprendizaje √°gil o para guiar en el proceso

Coaching

Un proceso 1:1 para vencer creencias limitantes y vencer posibles obstáculos, para asegurar que sucede el aprendizaje, crecimiento y transformación.

“Aprender a aprender es una habilidad imprescindible y es hora de tomar las riendas de nuestro propio aprendizaje. Neus es la gu√≠a ideal para llevarnos por este proceso, para que √©ste resulte efectivo y adem√°s placentero.”

Johanna Strand. Learning Manager Odilo

El M√©todo Lean Learning¬ģ activa la mentalidad de crecimiento y una proactividad hacia el aprendizaje.¬†

Ayuda as definir objetivos desde la esencia, desarrollar el mindset necesario y tomar las riendas del desarrollo profesional. 

Pensado para adaptarse a las necesidades de aprendizaje de cada momento, en función de cada persona y adaptado a los objetivos :

Just in Time – Just This –¬† Just for You.

Crece personal y profesionalmente.

Aceptar al miedo de aplicar lo que se sabe, a la vez que se generan espacios seguros para ello dentro de la organización.

Abrazar la vulnerabilidad de no saber. Aceptar feedback como parte del proceso del aprendizaje.

En cada paso del proceso, se crece como persona y como profesional. Uno y otro, hoy m√°s que nunca, van de la mano.

Identifica y activa los impulsores del aprendizaje.

Aprender no es cuestión de codos, sino de cabeza, corazón y manos. 

Activar la curiosidad y la motivación. 

Y adquirir h√°bitos saludables y de descanso para activar todo el potencial.

Aprender ya no requiere sentarse muchas horas, sino levantarse r√°pido y pensar despacio.

Define y acepta tu estilo de aprendizaje individual.

Ayudar a cada uno a conocerse como Aprendedor. 

Estilos, momentos, canales. 

Conocerlos y aplicarlos es parte del éxito. Tanto a nivel individual como dentro de un equipo. 

Conocerse como Aprendedor o Aprendedora para dibujar la mejor versión.

Toma consciencia de lo que sabes.

Auditoría de conocimientos, para dejar de dar vueltas sobre el mismo contenido una y otra vez. Partir de lo que sí se sabe para construir sobre ello.

Identificar fortalezas, definir propósitos y encontrar motivaciones para conectar con la emoción, principal driver del aprendizaje. 

Y, sobre todo, acabar con el síndrome del impostor para activar las mejores versiones.

Aprende a desaprender.

Cuestionar conocimientos, métodos, procesos y creencias, es decir,  desaprender. 

Acompa√Īo en este proceso tan importante como valioso, que implica humildad, valent√≠a y estar dispuesto a abrazar la vulnerabilidad de no saber.¬†

Sólo desde aquí se puede empezar a reaprender.

Es desde aquí, desde donde se aprende con más fuerza.

Define un plan de (auto)aprendizaje y aplicación.

No es listar cursos, sino identificar qué aprender, para qué, cómo y cuánto.

Entender qué falta para aprender y por qué.

El Learning Canvas es el cuadro de mandos para ello. El Aprendizaje Mínimo Viable, la unidad para empezar a avanzar.

Definir objetivos y propósito ayuda a saber cómo empezar a avanzar.

¬ŅQuieres saber m√°s sobre el M√©todo Lean Learning¬ģ?

Escríbeme con lo que te interese conocer. 

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